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AUTOESTIMA DE LOS HIJOS

 
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chipy
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Registrado: Aug 07, 2005
Mensajes: 8681
Ubicación: Buenos Aires-Argentina

MensajePublicado: Dom Nov 04, 2007 8:20 pm    Asunto: AUTOESTIMA DE LOS HIJOS Responder citando

Los padres enseñan, no tanto por lo que dicen sino más bien a través de su propia conducta personal. En relación con sus hijos enseñan lo que actúan".

Los hijos transitan durante su crecimiento por períodos de disconformidad consigo mismos y esto se acentúa en la adolescencia. Son los padres los encargados de manejar este aspecto siempre cambiante no tomando como un problema estos altos y bajos sino como una realidad que se debe aceptar.




Para poder crear buenas bases y que los hijos puedan desarrollar su autoestima de una manera positiva es necesario que en el ámbito familiar todos observen sus conductas y se autoanalicen ya que es imposible, por más que exista el deseo, que un hijo pueda reconocer su propio valor si en su hogar se relaciona con personas que sienten poco amor por sí mismas, o sufren de baja autoestima.



Tengamos en cuenta que la autoestima varia continuamente ya que depende de muchos factores entre ellos el éxito o el fracaso, la salud o la enfermedad, y todo aquello que marca extremos definidos como buenos o malos. Es decir que si bien la autoestima puede verse fortalecida en algunos momentos de nuestras vidas puede también decrecer ante todo aquello que golpea nuestro interior.



Tengamos en cuenta que la autoestima varia continuamente ya que depende de muchos factores entre ellos el éxito o el fracaso, la salud o la enfermedad, y todo aquello que marca extremos definidos como buenos o malos. Es decir que si bien la autoestima puede verse fortalecida en algunos momentos de nuestras vidas puede también decrecer ante todo aquello que golpea nuestro interior.



Los padres actúan como modelos en la vida de sus hijos y es a través de su conducta espóntanea que los niños incorporan ejemplos. Como padres debemos darles un mensaje claro a nuestros hijos. Sin duda sería muy lindo conservar para toda la vida la espontaneidad y la pureza que tenemos cuando somos niños. Esas que nos llevan a decir lo que vemos en verdad, lo que sentimos de verdad, sin que en nuestra mente exista la mentira ni la falsedad, pero al crecer nos vamos contaminando poco a poco de todos los vicios e imperfecciones de nuestros mayores.



Esos mayores que en realidad deberían educarnos con el ejemplo, pero sólo lo hacen de palabra...y mal. Nos educan para ser veraces, pero a veces nos exigen mentir. Nos educan para ser generosos, pero muchas veces dejan entrever su propio egoismo. Nos educan para amar al prójimo, pero a la vez dejan aflorar sus rencores. Nos educan para el bien, pero muchas veces actúan mal. Entonces recibimos un mensaje contradictorio que nos confunde y nos lleva por un camino árido. Así que crecemos ya contaminados por todo eso.


Debemos luchar por hacerle llegar a nuestros hijos un mensaje claro, coherente con nuestro accionar, para que realmente crezcan en plena armonía. Eso, sumado al amor que sentimos por ellos, y que les debemos demostrar, harán de nuestros hijos seres llenos de paz, de luz y de felicidad.




"Es muy importante que los padres evalúen sus propias creencias y sus conductas fortalecedoras y desmoralizantes en diversos ámbitos de su vida. A partir de estas tres preguntas, podrán evaluar de qué manera influyen como modelos en la autoestima de su hijo:



1.- ¿En qué términos fortalecedores o desmoralizantes viven consigo mismos? Por ejemplo, ¿se aceptan y se valoran a sí mismos o se critican y se descalifican? ¿Se cuidan a sí mismos o se descuidan? ¿Asumen su responsabilidad o atribuyen todo lo que les pasa a alguien más?.



2.- ¿En qué términos fortalecedores o desmoralizantes se vinculan con los demás? Por ejemplo, ¿practican la confianza y la sinceridad con aquellos que conocen o la desconfianza y el engaño? ¿Tienden a decir lo que piensan y a expresarse o se cierran y permanecen a un lado? ¿Suelen abrirse para conectarse con la gente o ponen distancia y se aislan?.



2.- ¿En qué términos fortalecedores o desmoralizantes interactúan con el mundo en general? Por ejemplo: ¿creen que esforzarse vale la pena, o consideran que es una inversión inútil y una pérdida de tiempo? ¿creen en la iniciativa personal o aceptan pasivamente lo que les ocurre? ¿Tienen confianza en el futuro o se desalientan frente a un mañana que sólo promete frustraciones?.



Ninguna de las series de opciones es correcta o incorrecta, pero las positivas tienden a elevar la autoestima, y suelen constituir buenos modelos para desarrollar una autoestima positiva en los hijos.
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